Episode 63: Spielfilme im Pflegeunterricht (mit Dr. Jonas Hänel)

Mit dem Einsatz von Spielfilmen im Pflegeunterricht sind sinnlich-leibliche Erfahrungen möglich, die durch das Bearbeiten von Texten nicht möglich sind. Mit Dr. Jonas Hänel spreche ich über die Möglichkeiten von Spielfilmen sowie Serien im Unterricht, über das Kino als Erfahrungsraum und die didaktischen Überlegungen beim Einsatz von Spielfilmen. Dabei erfahren wir auch Näheres aus seiner eigenen Forschung zu diesem Thema.

Weitere Informationen:

• Informationen über Dr. Jonas Hänel (LinkedIn-Profil)
• Hänel (2023): Im Strom der Bewegungsbilder: Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes "Liebe".
• Im Gespräch erwähnte Filme (Links zur The Movie Database):
  • Liebe
  • Vergiss mein nicht
  • Angels in America
  • Mitgefühl
• Kinofenster.de (Bundeszentrale für politische Bildung)
• Im Gespräch erwähnte pflegedidaktische Veröffentlichungen:
  • Dütthorn (2023): Serious Games im Schlaglicht pflegedidaktischer Ansprüche
  • Hänel/von Gahlen-Hoops (2020): Vage Blicke - Brüchiges Selbst? Zur konstellativen Neuformierung pflegerischer Subjektivität. In: Jonas Hänel & Sandra Altmeppen (Hrsg.): Subjekt - Pflege - Bildung. Diskurslinien in der pflegedidaktischen Arbeit von Roswitha Ertl-Schmuck. Beltz-Verlag. S. 60 - 88
  • Brühe (2023): Pflegedidaktik in a nusshell: Aufgaben im Pflegeunterricht
• Filme im Unterricht - Informationen zu Urheberrecht und Filmquellen

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Pflege-Bildung: Ein Video-Podcast rund um das Lernen im Pflegeberuf.
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ISSN: 2751-3033

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